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发布时间:2014-10-09 16:36:54 新闻来源:河南鹤壁市淇滨区编办 点击率:
鹤壁市淇滨区坚持“控制总量,盘活存量,优化结构,有减有增”的原则,积极创新管理方式,优化编制资源配置,积极提供机构编制服务,从机构、编制和人员上最大限度保障义务教育全面均衡发展的需要。
一是合理优化学校布局。按照“合理布局、因地制宜、协调发展”的要求,同我区城市建设、城镇化建设、新型社区建设相结合,密切联系城乡群众人员流动变化及就近入学的整体需求,结合教育设施、设备和师资等办学资源分配,服务好标准化学校建设、薄弱学校改造和城区学校新建等创建工作。近年来,对部分中小学进行整合,共整合中小学21所,其中撤销13所、合并8所,促使师资、设施等教育资源集中和优化,改善了学校布局。同时,按照“布局合理,规模适度”的原则,适应市民、外来务工家庭子女就学需求,在鹤壁新区社区中心点,新设了7所中小学,整合了临近原有的3所学校,优化了城区教育资源配置,解决了各类家庭学生就学问题,目前,我区中小学达到40所(中学8所、小学32所),适应了城乡发展的需要,保证了义务教育发展学校布点与城市发展速度同步,与城乡群众需求同步。
二是合理配置教育资源。义务教育均衡发展中师资资源是重要组成,我区将合理配备中小学教职工编制资源作为一项重要工作,编办会同教育部门对新设学校办学规模、学生生源、在校数量等情况逐校调研分析,合理核定教职工编制,并杜绝编制挪用、占用现象,核定专项编制全部用于教育资源配备,为推进义务教育均衡发展提供人员编制保证。
三是实施教职工编制动态管理。在核定的教职工编制总数内,同人事部门、教育部门一起,根据教育发展规划、生源变化、学校布局调整、师资需求变化等情况,按照学年及时提出中小学教职工编制及人员调整意见,按相应程序报批后实施,按照“总量控制、城乡统筹”的要求,合理使用编制、调配人员,保证教学工作均衡发展。
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